La educación no es una preocupación nueva para las cooperativas. Constituye el quinto principio de la declaración sobre la identidad cooperativa.

Su enunciado es el siguiente: “Educación, formación e información. Las cooperativas suministran a sus miembros, dirigentes electos, directores y empleados, la educación y la formación requeridas para poder contribuir de manera efectiva al desarrollo de su cooperativa. Informan al público en general, en particular a los jóvenes y a los líderes de opinión, sobre la naturaleza y las ventajas de la cooperación” (ACI, 1995).

La primera cooperativa, la de los pioneros de Rochdale, había incluido en sus reglas la obligación de invertir un determinado porcentaje de sus excedentes en educación (Holyoake, 1923).

El trabajo conjunto entre instituciones hace necesaria la búsqueda de acuerdos básicos para el logro de objetivos comunes. El respeto de estos acuerdos favorece la convivencia entre los actores institucionales y otorga claridad frente a los conflictos que pudieran presentarse.

La actividad cooperativa implica un aprendizaje diario, desde la práctica cotidiana y  para ello la escuela es el ámbito adecuado donde el ejercicio de la cooperación se refleja en el accionar diario, en el ejercicio de nuestros deberes y derechos.

Por este motivo, desde hace varios años, dos Cooperativas de nuestro pueblo desarrollan un programa de educación cooperativa que llega a los niveles Primario, Medio y Especial de nuestra población, ellas son:

*COOPERATIVA DE LUZ Y FUERZA OBRAS Y SERVICIOS PÚBLICOS Y ASISTENCIALES "POZO DEL MOLLE" LTDA.

*COOPERATIVA AGROPECUARIA "POZO DEL MOLLE" LTDA.

Las Escuelas que forman parte del Proyecto de Educación Cooperativa son:

*ESCUELA "FRANCISCO MALBRÁN"

*ESCUELA "GRAL. JOSÉ DE SAN MARTÍN"

*INSTITUTO "MANUEL BELGRANO"

*ESCUELA ESPECIAL "MADRE TERESA DE CALCUTA"

*ESCUELA "BERNARDINO RIVADAVIA" CAMPO EL TACO

*IPEM 275 ANEXO POZO DEL MOLLE

El arte es una forma de expresión que permite demostrar los valores que promueve la educación cooperativa: solidaridad, ayuda mutua, trabajo compartido, toma de decisiones acordadas, etc.

Por ello, los alumnos de las Instituciones educativas en este caso los de la Escuela Madre Teresa de Calcuta, realizaron una “Intervención Artística” en el predio del Ex-Ferrocarril, una de sus alumnas fue premiada en un concurso importante, los demás trabajos fueron expuestos, en los comercios de Pozo del Molle. Cabe destacar en que breve, se vienen nuevas presentaciones, los alumnos que están al mando del profesor Nicolás Walker y dirigidos en el proyecto por la profesora Silvana San Martino, van por una nueva experiencia, mientras tanto, algunos tuvieron suerte y a través del sorteo se quedaron con los cuadros de la primera presentación, el resto deberá esperar para tener mejor suerte.